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今年六一兒童節(jié)前夕，鞠萍姐姐將正式告別熒屏的消息在朋友圈里傳開。許多早已成年的80后、90后忽然意識到，那個每天晚上6時準(zhǔn)時出現(xiàn)在電視里的溫暖身影，竟已陪伴了近40年。大家的不舍，指向的不是一位遙遠(yuǎn)的名人，而是一個童年里真實(shí)可感的坐標(biāo)。
鞠萍姐姐走進(jìn)千家萬戶的年代，恰逢大量海外動畫片涌入中國熒屏?！睹桌鲜蠛吞评哮啞贰稒C(jī)器貓》《丹佛：最后一只恐龍》通過央視一套走進(jìn)無數(shù)家庭，國產(chǎn)動畫也從《黑貓警長》《舒克和貝塔》《葫蘆兄弟》開始市場化探索。對孩子們來說，理解這些風(fēng)格迥異的故事，需要一位可信賴的引路人。鞠萍姐姐和她的同事們扮演了這個角色：給譯制片配音，在欄目里娓娓串場，用真實(shí)的表情和即興的交談，把動畫世界拉近到日常生活。回顧中國本土二次元文化的緣起與流變，少兒節(jié)目主持人構(gòu)成了一種特殊的文化轉(zhuǎn)譯層，他們以人格化的溫度，彌合了外來文本與本土小觀眾之間的縫隙。這種彌合，靠的是日復(fù)一日面對鏡頭的真誠，任何技術(shù)編碼都替代不了。
如今，媒介環(huán)境早已天翻地覆。當(dāng)年那批孩子通過網(wǎng)絡(luò)社群走向二次元文化深處，今天的少年則在短視頻、虛擬直播和AI生成內(nèi)容里長大。技術(shù)催生出24小時不間斷的虛擬主播，算法精準(zhǔn)推送動漫剪輯，一些平臺甚至嘗試用人工智能主持少兒節(jié)目。便利帶來了一種幻覺，仿佛只要有模型和數(shù)據(jù)，就能替代對人的培養(yǎng)和依賴?？删掀冀憬愕耐诵萸∏√嵝盐覀儯嬲艹恋頌橐淮诵腋Ｓ洃浀腎P，從來都生長在人與人的關(guān)系之中。主持人哪怕有口誤、有即興的慌亂，那種真實(shí)的笨拙反而構(gòu)成記憶的錨點(diǎn)；機(jī)器生成的完美聲音，聽過再多遍也難以在心底扎根。
這談不上簡單的懷舊。從海外動畫大規(guī)模進(jìn)入到國漫崛起，從笨重的電視屏幕變成更精巧靈便的移動端設(shè)備，媒介革命和技術(shù)革命改變了載體，卻沒有改變一個根本問題：我們是否認(rèn)真地理解過孩子們在想什么、需要什么。研究今天青少年的思想行為特征會發(fā)現(xiàn)，即便他們置身符號化的二次元環(huán)境，渴求的依然是真實(shí)的共情與認(rèn)同。虛擬偶像走紅，國風(fēng)二次元涌現(xiàn)，背后涌動的仍是青少年對陪伴、對引領(lǐng)、對能夠走進(jìn)自己內(nèi)心世界之人的強(qiáng)烈需求。鞠萍姐姐成為一代人難以忘卻的符號，并不依賴固化的形象或精妙的策劃，那來自她與一代代兒童漫長而真誠的交往與互動。她能敏銳地捕捉小朋友的一個眼神、一句話，用自己的人格特質(zhì)做出回應(yīng)。這種能動性和創(chuàng)造性，是任何人工智能都難以模仿的生命實(shí)踐。
少兒節(jié)目內(nèi)容不能熱衷于堆疊視覺奇觀、追逐熱點(diǎn)，卻淡化了那個站在內(nèi)容和孩子之間的人。我們越是制造出更多的動畫分鐘數(shù)、更智能的交互界面，就越不能忽視把故事真正講進(jìn)孩子心里的講述者。打造屬于未來的少兒IP，當(dāng)然需要理解二次元的語言，需要擁抱新的技術(shù)介質(zhì)，但最核心的投入，仍要放在人的身上。要去發(fā)掘和培養(yǎng)那些善于學(xué)習(xí)、能沉浸到青少年話語場域、同時又有定力去引導(dǎo)的陪伴者，讓他們像當(dāng)年的鞠萍姐姐一樣，用長期、真實(shí)而充滿溫度的存在，成為一代人記憶里的溫暖。
鞠萍姐姐將要退出職場舞臺，但她留下的那個IP并未消失。它更像一道追問：當(dāng)孩子們已經(jīng)習(xí)慣跟AI對話，習(xí)慣在算法織就的信息繭房里尋找娛樂，我們還能否為他們創(chuàng)造一批活生生、可以真實(shí)陪伴成長的鞠萍姐姐或董浩叔叔？這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，卻值得每一代少兒內(nèi)容工作者放在心上。
（作者為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教授）
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